Mãn Bảo và Bạch Thiện Bảo cúi gầm mặt, ngoan ngoãn nghe lão sư răn dạy một trận xối xả, thuận tiện bị nhét thêm một đống đạo lý vào đầu, lúc bấy giờ ông mới bắt đầu chính thức mở lớp bồi dưỡng riêng (khai tiểu táo) cho hai đứa.
Trang tiên sinh dẫn hai đứa vào thư phòng.
Thư phòng chia làm hai gian trong ngoài. Gian ngoài có hai dãy kệ sách, một chiếc bàn rộng và một chiếc ghế tựa.
Gian trong là phòng trà. Vì Trang tiên sinh sợ lạnh, thê t.ử của ông cũng sợ lạnh, nên năm xưa lúc mới chuyển đến đây, ông đã yêu cầu làm thêm một cái giường đất (kháng) bắc ngang qua phòng ngủ và thư phòng.
Giường đất rất thấp, bên trên trải chiếu, chính giữa đặt một bộ trà cụ. Trang tiên sinh biết trẻ con không nên uống trà, ông cũng không định cho chúng uống, thế nên ông ngồi ở ghế chủ tọa, bảo hai đứa trẻ ngồi sang phía đối diện.
Tóc mây buông xoã mắt hồ thu Nghiêng nước nghiêng thành dáng liễu nhu. Tài hoa trác tuyệt lòng son sắt Giai nhân tuyệt sắc khó ai bì. Đối đầu với Liễu Như Yên qua vô số vũ trụ. ___ Trăm năm khó gặp Thẩm Ấu Sơ ♥️♥️. Nghe truyện ở youtube Thẩm Ấu Sơ
Bạch Thiện Bảo cởi giày liền bò lên, vắt chéo hai chân nhỏ nhắn ngồi ngay ngắn, động tác cực kỳ thuần thục.
Mãn Bảo lại chưa từng ngồi kiểu này bao giờ. Bé tò mò bò đến bên cạnh cậu, kết quả vừa vắt chéo chân thì người liền ngả nghiêng, ngã oạch sang một bên.
Bạch Thiện Bảo cũng chỉ là dạng làm màu thôi. Dù sao cậu cũng còn nhỏ tuổi, mặc dù tổ mẫu đã từng dạy cậu ngồi như thế, nhưng ở nhà cậu rất ít khi áp dụng. Bị Mãn Bảo va phải, cậu bé chẳng kịp chao đảo, trực tiếp ngã nhào sang một bên. Hai đứa trẻ lăn lông lốc thành một cục.
Trong mắt Trang tiên sinh xẹt qua ý cười, suýt chút nữa nhịn không được mà bật cười ha hả. Bất quá nghĩ đến uy nghiêm của bậc làm thầy, ông ráng nhịn xuống.
Vươn bàn tay to ra, ông nén cười đỡ hai đứa trẻ ngồi ngay ngắn, nói: "Người thời nay đã quen ngồi ghế tựa, ngủ giường nệm. Nhưng trong giới sĩ lâm (giới trí thức), vẫn còn không ít người hoặc là do thói quen, hoặc là học đòi văn vẻ, tóm lại là vẫn giữ nếp ngồi chiếu bệt. Về sau các con làm người đọc sách, phải học cho được phương diện lễ nghi này."
Trang tiên sinh nói tiếp: "Có điều các con bây giờ hãy còn nhỏ, tạm thời chưa cần ngồi đoan chính tới mức ấy."
Trang tiên sinh đang định giảng tiếp, Mãn Bảo liền tò mò xen vào: "Sĩ lâm là cái gì ạ? Hồ y có phải là ghế không? Sao lại gọi là hồ y?"
Lời Trang tiên sinh định nói bị nghẹn lại trong cổ họng. Ngẫm nghĩ một hồi, ông quyết định giải thích cho chúng từ đầu.
Thế nào gọi là sĩ lâm? Nói đơn giản theo nghĩa đen thì là rất nhiều, rất nhiều sĩ t.ử, vòng tròn những người đọc sách thì gọi là sĩ lâm.
Nói đến kẻ sĩ, thì lại phải nhắc tới các tầng lớp Nông, Công, Thương, Tiện. Đợi đến lúc Trang tiên sinh giảng xong xuôi mớ này, ở giữa hai đứa trẻ lại đẻ ra vô vàn câu hỏi khác, thoắt cái đã nhận ra thời gian trôi qua thật nhanh.
Những chủ đề mà ông lên kế hoạch định nói ban đầu đành gác lại vì hết thời gian. Dù vậy ông cũng chẳng thấy tiếc nuối, nhìn hai đứa trẻ mải mê nghe say sưa, ông hài lòng mỉm cười.
Ông nhìn ra ngoài một cái, nói: "Còn chừng mười lăm phút nữa là vào học, các con nằm xuống nhắm mắt nghỉ ngơi một lát đi."
Hai đứa trẻ lại cảm thấy tinh thần cực kỳ tỉnh táo, chẳng mệt mỏi chút nào.
Trang tiên sinh bèn nói: "Tuy hiện tại không thấy mệt, nhưng vận dụng trí não nhiều sẽ hao tổn khí huyết. Giờ các con chưa nhận ra, nhưng sau này không lớn nổi, lại trở nên ngốc nghếch thì hối hận cũng không kịp đâu."
Hai đứa nhỏ nghe dọa không chỉ không lớn nổi mà còn bị biến thành đồ ngốc, lập tức sợ hãi không dám cãi lại, ngoan ngoãn ngã phịch xuống chiếu, nhắm tịt mắt lại.
Nhưng lúc này vỏ đại não của chúng còn đang hoạt động rất hăng, không ngừng lặp đi lặp lại những kiến thức tiên sinh vừa giảng, căn bản không buồn ngủ chút nào.
Chúng cảm thấy việc nhắm mắt lại cũng vô ích thôi.
Ấy thế mà chỉ một lúc sau, nhịp thở của chúng dần trở nên đều đặn. Đại não không còn hoạt động năng suất nữa, hơi thở kéo dài, thế mà lại mơ màng ngủ thiếp đi thật.
Trang tiên sinh ngồi ở phía đối diện, nhấc ấm trà trên lò lên rót cho mình một chén, chậm rãi nhấp một ngụm. Nhìn hai đứa trẻ đối diện dần dần buông lỏng tay chân, trên môi ông nở nụ cười nhạt.
Hai ngày nay tâm trạng của Trang tiên sinh cực kỳ tốt. Mặc dù sau khi học trò nhập học đã xảy ra vài chuyện không vui, nhưng không khí trong học đường lại sinh động hẳn lên. Quan trọng nhất là ông đã phát hiện ra hai hạt giống tốt.
Một quyển "Luận Ngữ" có đọc cả đời cũng không thấy khô khan, mỗi lần đọc lại chiêm nghiệm ra được những triết lý mới mẻ. Mà sách của thánh hiền thì ngoài "Luận Ngữ" ra còn vô vàn cuốn khác.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn -
Nho gia, Đạo gia, Pháp gia, Binh gia, sách có thể đọc nhiều không đếm xuể, thế nên những thứ ông có thể dạy lũ trẻ cũng vô cùng tận.
Trang tiên sinh có một bụng học vấn đầy ắp để truyền đạt, nhưng chẳng phải học sinh nào cũng có tố chất để tiếp thu.
Ông đã làm học sinh ba mươi năm, làm tiên sinh mười lăm năm, xen giữa đó còn từng làm mưu sĩ, môn khách cho người ta. Ông quá hiểu rõ việc tìm ra con đường phù hợp cho một người khó khăn nhường nào, học sinh muốn tiếp thu trọn vẹn kiến thức khó ra sao, và một người thầy muốn truyền đạt hết học vấn trong bụng mình vất vả đến mức nào.
Vào khoảnh khắc quyết định lui về thôn Thất Lý, ông vốn đã từ bỏ lý tưởng cuối cùng của mình. Bởi vì muốn tìm được một mầm non phù hợp thực sự là quá khó, quá khó khăn.
Ngay cả trong huyện thành châu phủ rộng lớn còn chẳng bói ra nổi một đứa trẻ ưng ý, ông không nghĩ nơi hang cùng ngõ hẻm này lại xuất hiện một đứa trẻ vừa thông minh lại vừa đúng kỳ vọng của mình.
Thế mà ông lại tìm thấy.
Đầu tiên là Mãn Bảo, một đứa trẻ lanh lợi, hiếu thuận, lại rất tôn sư trọng đạo. Điểm khiếm khuyết duy nhất chính là bé là con gái.
Giờ lại xuất hiện thêm một đứa nữa.
Toàn bộ học đường có tất cả hai mươi tám học trò. Ngu dốt có, cơ trí lanh lợi cũng không ít, nhưng Trang tiên sinh biết, sự thông minh của chúng chưa đạt tới tầm mức kia. Những kiến thức nông cạn, ông giảng thì cũng có đứa hiểu, có đứa lại cần giảng đi giảng lại rất nhiều lần mới nhớ nổi.
Mà có hiểu mấy cái đó, quay lưng đi lại quên tuốt luốt.
Thế nên ông không thể dạy chúng những điều sâu xa hơn.
Vì sao ông lại nguyện ý tách riêng Mãn Bảo và Thiện Bảo ra để bồi dưỡng?
Bởi vì những gì ông giảng, chúng không chỉ hiểu, mà còn có thể suy một ra ba, sau đó đặt ra những câu hỏi sâu sắc hơn.
Những câu hỏi đó, có cái thiển cận, cũng có cái cực kỳ tinh diệu. Bàn luận với chúng, ông không đơn thuần chỉ là người truyền đạt tri thức, mà trong quá trình tư duy, bản thân ông cũng học hỏi thêm được nhiều điều.
Trang tiên sinh ngả người ra sau, dựa lưng vào tường, nhắm mắt dưỡng thần.
Đối với cục diện hiện tại, ông đã mãn nguyện, vô cùng mãn nguyện rồi.
Một đời người chỉ cần một đệ t.ử đắc ý là đủ, nay ông có tới hai đứa, cả đời này xem như không uổng phí.
Trang tiên sinh quyết định, kỳ nghỉ tắm gội tới sẽ về phủ thành một chuyến. Ông phải về nhà mang thêm ít đồ đạc sang, Mãn Bảo và Thiện Bảo đều sẽ cần dùng đến.
Trang tiên sinh nhắm mắt miên man suy nghĩ. Thấy thời gian đã hòm hòm, ông mở mắt nhìn bóng mặt trời, bấy giờ mới đ.á.n.h thức hai đứa trẻ dậy, cùng nhau đi lên lớp.
Lớp học buổi chiều chủ yếu là môn Toán và Thi phú. Hai đứa nhỏ đều rất thích hai môn này, đặc biệt là môn Toán. Mãn Bảo phát hiện ra bé tính toán cực kỳ nhanh, gần như tiết học nào cũng được tiên sinh khen ngợi, nhờ thế bé lại càng học hăng say hơn.
Sau khi tan học buổi chiều, Trang tiên sinh vốn định gọi hai đứa nhỏ qua tiếp tục học bồi dưỡng. Ai ngờ ông chưa kịp mở lời, hai đứa nhóc đã hưng phấn đứng phắt dậy, cùng các bạn học cúp mình cung tiễn ông. Đợi đến khi ông xua tay ra hiệu miễn lễ, toan mở miệng thì hai đứa đã ôm sách chạy mất dạng.
Trang tiên sinh còn chưa kịp nói chữ nào: ...
Một lúc sau, ông lắc đầu bật cười. Thôi bỏ đi, hai đứa hãy còn nhỏ, cớ gì phải nóng vội nhất thời?
Bọn Mãn Bảo vừa chạy ra tới nơi, Đại Đầu đã chực sẵn bên ngoài.
Nhìn thấy cậu bé đi cạnh tiểu cô nhà mình, thằng bé đã quen mắt nên không lấy làm lạ, thế là dắt cả hai về nhà, cất gọn đồ đạc rồi vội vàng chạy ra cửa.
