Tu Chân Đại Lão Ở Tinh Tế Thời Đại

Chương 959



Thiên Khải hai năm tháng sáu, phương đông đế quốc đã xảy ra vài món đại sự.
Đầu tiên là đế đô kia thành lập tiểu học, sơ trung, cao trung tam sở học giáo, mỗi sở học giáo thiết kế to lớn cũng đủ trước mắt toàn bộ đế quốc vừa độ tuổi nhi đồng tiếp thu tuổi đi học giáo dục.

Đế quốc tân thành lập giáo dục bộ tuyên bố thông cáo, sở hữu đế quốc công dân vừa độ tuổi hậu đại đều có thể ở tiểu học cùng sơ trung tiếp thu miễn phí giáo dục bắt buộc.
Liễu hành ở đế quốc vẫn như cũ thực hành phương đông quân khu cao trung phân lưu chế độ.

Có điều bất đồng chính là, ở phương đông đế quốc cao trung phân lưu có càng vì minh xác phân hoá.

Cao trung cập trở lên giáo dục mục đích chủ yếu vì nghiên cứu, đế quốc văn bản rõ ràng cấm xí nghiệp cương vị thông báo tuyển dụng hạn chế cao trung cập trở lên bằng cấp, như xí nghiệp có phương diện này nhu cầu tắc yêu cầu hướng chính phủ tiến hành báo bị xin.

Nói cách khác xí nghiệp nào đó cương vị yêu cầu thông báo tuyển dụng khoa chính quy bằng cấp nhân tài, như vậy xí nghiệp cần thiết trước tiên hướng chính phủ báo bị hơn nữa chứng minh cái này cương vị yêu cầu khoa chính quy cập trở lên bằng cấp trải qua chính phủ phê duyệt sau mới có thể đối ngoại tiến hành thông báo tuyển dụng.

Dùng hành chính thủ đoạn đối xí nghiệp thông báo tuyển dụng hạn chế lớn nhất trình độ thượng bảo đảm phân lưu sau làm kỹ thuật học tập học sinh vào nghề vấn đề, ở hoàng đế bệ hạ duy trì hạ, đế quốc nội sở hữu xí nghiệp quốc hữu bên trong kỹ thuật cương vị tấn chức đem hoàn toàn căn cứ chức nghiệp kỹ thuật chứng thực kết quả tiến hành, không hề đơn độc thiết trí bên trong khảo hạch.



Tỷ như qua đi xí nghiệp muốn mướn một cái kỹ thuật kỹ sư tối ưu lựa chọn là đối ngoại thông báo tuyển dụng cao bằng cấp nhân tài, dự phòng lựa chọn mới là bên trong đề bạt.

Hơn nữa bên trong đề bạt sở xem cũng không hoàn toàn là kỹ thuật trình độ, càng nhiều có thể là cái gọi là đạo lý đối nhân xử thế.

Hiện tại xí nghiệp quốc hữu bên trong kỹ thuật cương vị mướn tối ưu lựa chọn là bên trong đề bạt, phù hợp cương vị kỹ thuật trình độ đế quốc chứng thực là quan trọng đề bạt căn cứ.

Vì thế giáo dục bộ đơn độc thiết lập chức nghiệp kỹ thuật trình độ chứng thực tư, dựa vào đại số liệu chọn dùng trí năng hệ thống mô phỏng bắt chước ra đề mục tới đối thí sinh tiến hành phù hợp ghi danh cấp bậc tư cách chứng thực khảo thí.

Toàn bộ khảo thí toàn bộ hành trình đều từ hệ thống điều khiển tự động, khảo thí thành tích thật thời thượng truyền cơ sở dữ liệu hoàn toàn ngăn chặn nhân vi thao túng thành tích khả năng, này cũng làm đế quốc kỹ năng tư cách chứng thực hàm kim lượng viễn siêu liên minh.

Đến nỗi chức nghiệp kỹ thuật huấn luyện đạo sư, trước mắt chủ yếu từ hoàng gia viện khoa học viện sĩ đảm nhiệm, bộ phận đạo sư đến từ chính xí nghiệp tương quan kỹ thuật cương vị người phụ trách.
Nơi này muốn nhiều lời một chút đế quốc cao trung trở lên giáo dục.

Ở liên minh cao trung trở lên là đại học giáo dục, các quân khu đối với đại học giáo dục áp dụng thi thố không phải đều giống nhau.

Phương đông quân khu chọn dùng chính là nghiêm tiến khoan ra chính sách, chọn dùng thống nhất khảo thí từ cao trung sinh trung sàng chọn ra phù hợp điều kiện sinh viên tốt nghiệp tiến hành đại học giáo dục, đại học nhập môn giống như thiên quân vạn mã quá cầu độc mộc cạnh tranh dị thường kịch liệt.

Phương tây quân khu chọn dùng hoàn toàn tương phản là khoan tiến nghiêm ra chính sách, bọn họ cũng có cùng loại thống nhất khảo thí, bất đồng chính là không có thông qua khảo thí cao trung sinh viên tốt nghiệp cũng có thể tiêu phí vài lần học phí lần thứ hai xin nhập học, tương đối với phương đông quân khu mà nói đại học nhập học trình độ đơn giản không phải nhỏ tí tẹo.

Rất nhiều mặt khác quân khu giàu có gia đình tiểu hài tử đi trước phương tây quân khu lưu học mạ vàng chính là bởi vì phương tây quân khu đại học nhập học ngạch cửa phi thường thấp, thậm chí có chút trường học chỉ cần trả nổi học phí căn bản là không xem nhập học thành tích.

Nhưng là này cũng không ý nghĩa phương tây quân khu đại học hàm kim lượng thấp, tương phản bởi vì khắc nghiệt tốt nghiệp điều kiện, liên minh xếp hạng tối cao tam sở đại học đều là phương tây quân khu đại học.

Liễu hành ở phương đông đế quốc áp dụng cũng là phương tây quân khu khoan tiến nghiêm ra đại học chính sách.
Phương đông đế quốc đại học trước mắt là từ hoàng gia viện khoa học quản hạt, bên trong giảng bài đạo sư cũng đều là hoàng gia viện khoa học viện sĩ.

Không sai, chính là cấp chức nghiệp kỹ thuật cung cấp huấn luyện đám người kia.

Nói cách khác tiếp thu cao đẳng chức nghiệp kỹ thuật giáo dục cùng tiếp thu đại học giáo dục người là cùng phê đạo sư dạy ra, như vậy đã bảo đảm dạy học chất lượng, cũng từ căn bản thượng giải quyết thầy giáo chênh lệch mang đến bất bình đẳng.

Đây cũng là lúc trước phương đông quân khu giáo dục cải cách trung thất bại điểm chi nhất.

Mọi người đều biết nổi danh đại học sở dĩ nổi danh đến từ chính hai cái phương diện, một là đại học có được phi thường lợi hại nhậm khóa đạo sư, về phương diện khác là đại học sinh viên tốt nghiệp ở trong xã hội lấy được làm người kiêu ngạo thành tích.

Nổi danh đạo sư sẽ chỉ ở nổi danh trường học, hai người hỗ trợ lẫn nhau cho nhau thành tựu, càng là nổi danh đại học càng có thể hấp dẫn lợi hại đạo sư, phản chi bình thường trong trường học chỉ có bình thường đạo sư.

Giống chức nghiệp kỹ thuật giáo dục trường học chỉ có thể thỉnh đến khởi bình thường đại học sư phạm tốt nghiệp học sinh, thậm chí bộ phận đạo sư căn bản là không có tiếp thu quá sư phạm chuyên nghiệp học tập gần chỉ là thi đậu giáo viên tư cách chứng mà thôi.

Tuy rằng nói như vậy quá mức hiện thực, nhưng là như vậy thầy giáo lực lượng giáo thụ ra tới học sinh bằng cấp hàm kim lượng cực thấp, căn bản không bị xã hội sở tán thành, liên quan cái gọi là chức nghiệp kỹ thuật giáo dục cũng liền thành một cái chê cười.

Liễu hành ở phương đông đế quốc chế tạo giáo dục hệ thống thời điểm hấp thụ phương đông quân khu thất bại giáo huấn, hắn đem chức nghiệp kỹ thuật giáo dục thầy giáo cùng đại học giáo dục thầy giáo biến thành cùng nhóm người, ít nhất ở thầy giáo này một khối làm tất cả mọi người ở vào cùng cái trên vạch xuất phát.

Vốn tưởng rằng như vậy làm sẽ làm hoàng gia viện khoa học tức giận phi thường, liễu hành đều làm tốt tìm Đường Cẩm ra mặt phối hợp chuẩn bị.

Chính là trăm triệu không nghĩ tới, hoàng gia viện khoa học viện trưởng Trần Tam Thủy đối này phi thường tán đồng, hắn ở hoàng gia viện khoa học bên trong thảo luận sẽ thượng tỏ vẻ đem lý luận chuyển hóa vì thực tế mới là khoa học nghiên cứu mục đích.

Có Trần Tam Thủy duy trì, liễu hành phân lưu chính sách phi thường thuận lợi có thể thực thi, tuy nói trước mắt còn nhìn không tới cái gì hiệu quả, bất quá về sau chậm rãi là có thể nhìn đến hiệu quả.

Cao chất lượng tiêu chuẩn yêu cầu nhất bang đồng dạng ủng hộ này bộ tiêu chuẩn công nhân duy trì mới có thể đủ quán triệt chấp hành đi xuống, nếu không lại cao tiêu chuẩn ở sinh sản trong quá trình không bị coi trọng đều chỉ là lưu với mặt ngoài số liệu mà thôi.

Năm đó hoa anh đào quốc nhà xưởng có nổi tiếng toàn thế giới khắc nghiệt tiêu chuẩn, nhưng là hoa anh đào quốc sinh sản sản phẩm lại không có ở đại chúng gian đạt được cùng tiêu chuẩn tương xứng đôi danh tiếng, đây là vì cái gì đâu?

Nguyên nhân rất đơn giản, này bộ tiêu chuẩn chỉ là lưu với mặt ngoài một bộ tiêu chuẩn, nhà xưởng bên trong sinh sản phân đoạn chấp hành cũng không đúng chỗ.
Cử cái ví dụ.

Lúc ấy nào đó nhà xưởng mắt nhìn kiểm tr.a trung có như vậy một cái quy định, nếu trước mắt coi kiểm tr.a trung phát hiện vấn đề yêu cầu truy tr.a 30 cái.

Tỷ như trước mắt coi kiểm tr.a trung phát hiện nào đó điểm hàn tróc, yêu cầu tiếp tục truy tr.a 30 cái xác nhận đây là một cái đơn độc bất lương vẫn là phê lượng bất lương.
Thực nghiêm khắc đi?
Nhưng là ở thực tế chấp hành khi, căn bản là không có người chấp hành cái này tiêu chuẩn.

Vì cái gì đâu? Đều sợ phiền toái.

Công nhân kiểm tr.a bộ phận trong quá trình thấy được vấn đề phản hồi cấp lãnh đạo sau, lãnh đạo tỉnh lười nói thẳng thả lại đi một lần nữa trừu một cái, dần dà công nhân ở gặp được cùng loại vấn đề sau liền sẽ không phản hồi chủ động đổi một cái không có vấn đề sản phẩm tiến hành kiểm tr.a bộ phận xác nhận.

Bất lương sản phẩm đem tiếp tục lưu thông đến phía dưới phân đoạn, thậm chí một đường trở thành sản phẩm chảy vào thị trường.
Cuối cùng mua được cái này sản phẩm người tiêu thụ có phải hay không thực xui xẻo, hắn có thể đối sản phẩm có cái gì chính diện đánh giá?

Này ngoạn ý xác thực hoà giải công nhân tố chất cập chức nghiệp đạo đức có quan hệ, đều không phải là chức nghiệp kỹ thuật giáo dục là có thể đủ giải quyết sự tình.

Chính là tiếp thu quá hệ thống giáo dục người luôn là so thất học phải có tố chất nhiều, điểm này là không thể cãi cọ sự thật.


Bạn đang đọc truyện trên truyencom.com