Năm Ấy Hoa Nở 1981

Chương 12: Thiếu niên ngốc nghếch



Bất kỳ giáo viên nào cũng ghét những học sinh không tuân thủ quy củ, không làm theo khuôn phép, đặc biệt là những kẻ “cá biệt” phá vỡ trật tự lớp học.

Trong mắt thầy La, lúc này Lý Dã chính là loại “cá biệt” đáng ghét đó.

Ba lớp học gộp lại thành một lớp, vốn dĩ đã ở trong trạng thái bất ổn. Nếu lớp trưởng ban đầu của lớp một là Hạ Nguyệt không còn phù hợp làm lớp trưởng nữa, thì dù đổi ai lên thay, cũng sẽ khiến trật tự lớp càng thêm rối loạn.

Nếu là lúc bình thường, giờ này thầy La đã sớm gọi riêng Lý Dã ra ngoài “nói chuyện tử tế”, để cậu biết rằng nắm đấm của người trí thức cũng không phải để trưng cho đẹp.

Nhưng bây giờ không được, bởi vì Lý Dã đã dùng lý do “phẩm chất đạo đức không đủ” để chất vấn tư cách làm lớp trưởng của Hạ Nguyệt.

Hai chữ “phẩm chất” trong thời buổi này là tiêu chuẩn cực kỳ quan trọng, có thể bị nâng lên thành vấn đề lớn, thậm chí còn có thể liên hệ đến tội danh như “phản bội”.

Chẳng phải trong phim ảnh, những nhân vật phản diện đều là hạng người đạo đức bại hoại sao?

“Em có bằng chứng gì chứng minh phẩm chất đạo đức của Hạ Nguyệt không phù hợp với tiêu chuẩn lớp trưởng?”

Thầy La lạnh lùng lên tiếng, cho Lý Dã một cơ hội giải thích.

Lý Dã bình thản nói:

“Hạ Nguyệt đã lợi dụng thân phận cán bộ lớp, tự ý lấy bưu kiện và thư từ của bạn học, hơn nữa còn trong lúc người nhận không hề hay biết mà tự ý mở thư của người khác, giữ lại thư từ của bạn học.

Nếu trong thư có nội dung khẩn cấp, nếu trong bưu kiện có vật phẩm quý giá, vậy hành vi của Hạ Nguyệt sẽ gây ra tổn thất và nguy hại lớn thế nào cho người nhận?”

“Chẳng lẽ cô ấy không biết tự ý mở bưu kiện của người khác là phạm pháp sao?

Một học sinh tại sao lại dám làm như vậy? Tại sao lại tùy tiện như vậy?

Tôi cho rằng chính vì Hạ Nguyệt mang thân phận lớp trưởng nên nảy sinh ham muốn quyền lực, muốn đứng trên bạn học, dẫn đến sự thiếu hụt về đạo đức.”

“......”

Cả lớp đồng loạt sững sờ.

Họ không hiểu vì sao một chuyện nhìn qua có vẻ rất nhỏ, qua miệng Lý Dã lại có thể kéo lên thành vấn đề phạm pháp và suy đồi đạo đức.

Nhưng nghĩ kỹ lại, lời Lý Dã nói câu nào cũng có lý, không thể bắt bẻ.

Hạ Nguyệt cuống lên, lập tức cãi lại Lý Dã:

“Tớ chỉ giúp cậu lấy thư và bưu kiện về thôi, đó là giúp đỡ giữa bạn bè, cậu đang vu khống tớ.”

“Tôi vu khống cô?”

Lý Dã cười khẩy:

“Chẳng lẽ cô không mở bưu kiện của tôi, lật xem những cuốn sách người ta gửi cho tôi sao?”

Sắc mặt Hạ Nguyệt khó coi, vẫn cố biện bạch:

“Tớ làm vậy là giúp cậu… cùng cậu học tập, bạn học giúp đỡ lẫn nhau vốn là chuyện nên làm…”

Lý Dã lập tức cắt ngang:

“Cô chỉ cần trả lời có mở bưu kiện của tôi hay không là được. Mọi lý do khác chỉ là những lời dối trá phủ lên bản chất mà thôi.”

“......”

Hạ Nguyệt há miệng cứng lưỡi, không nói được lời nào.

Chứng cứ rành rành, còn biện bạch kiểu gì?

Thầy La liếc nhìn Hạ Nguyệt một cái, lập tức hiểu đại khái chuyện gì đang xảy ra.

Chuyện này nói lớn thì lớn, nói nhỏ thì nhỏ. Nói nhỏ thì chỉ là sự tò mò giữa bạn học, mở bưu kiện của người khác để thỏa mãn lòng hiếu kỳ. Nhưng nói lớn ra thì… chính là bắt nạt học đường.

Nghĩ đến lời đồn “Hoàng Thế Nhân” trong trường gần đây, lại nghĩ đến việc phòng hậu cần của trường vừa mới xoay xở được một lô lớn lương thực giá rẻ, thầy La không khỏi đau đầu.

Thời buổi này lương thực vẫn theo chế độ phân phối, trong nhà chỉ cần có một đứa trẻ ăn khỏe hoặc một cậu trai tuổi lớn, thì lương thực chắc chắn không đủ. Muốn ăn no, chỉ có thể mua lương thực ngoài kế hoạch với giá cao.

Ông nội người ta vừa giúp các em giải quyết khó khăn, cháu của ông ấy lập tức bị bắt nạt trong trường.

Các em rốt cuộc muốn làm cái gì đây?

Mượn hoàng đế để ra lệnh thiên hạ… hay là mượn cháu trai để ép ông nội?

Mẹ nó, đó là chuyện con người làm sao?

“Hai em ngồi xuống đi! Chuyện này tôi sẽ nhanh chóng điều tra rõ ràng. Nhưng dù các em có mâu thuẫn gì, cũng không được làm ảnh hưởng đến việc học của các bạn.”

Thầy La hung hăng trừng Hạ Nguyệt một cái, rồi bước ra khỏi lớp.

Hạ Nguyệt ngồi phịch xuống ghế, thần sắc thất hồn lạc phách. Thầy Kha đã bước lên bục giảng rồi mà cô vẫn không hô “đứng lên”.

Thầy Kha cũng không so đo, cầm phấn viết lên bảng tên của mình: Kha Tri Vũ.

“Chào các em, tôi tên là Kha Tri Vũ, sau này tôi sẽ dạy môn tiếng Anh cho các em… mọi người mở sách trang 18, trước tiên đọc theo tôi một lượt.”

Lúc này Hạ Nguyệt mới giật mình tỉnh lại. Trong lòng vừa hối hận, vừa có một luồng không phục bốc thẳng lên đầu.

Một kẻ nhờ quan hệ, môn nào cũng trượt, mà cũng có tư cách nghi ngờ tôi sao? Cậu tưởng chỉ cần đi mách lẻo là có thể thi đậu đại học à?

Cậu biết học thế nào không? Cậu hiểu tiếng Anh là gì không?

Cậu chỉ là học sinh kém, mãi mãi cũng chỉ là học sinh kém.

Rồi giáo viên sớm muộn cũng sẽ hiểu, ai mới là người có thể mang lại vinh quang cho trường.

Hạ Nguyệt quay đầu lại, trừng Lý Dã một cái thật hung dữ, sau đó mở sách, ngồi thẳng lưng, chuẩn bị thể hiện thực lực của một học sinh giỏi trước mặt giáo viên.

Trong thời đại tỷ lệ trúng tuyển đại học cực thấp này, mỗi học sinh có khả năng thi đậu đại học đều là bảo bối của nhà trường, đều có những đặc quyền ngầm. Dù thầy La muốn gỡ chức lớp trưởng của cô, các giáo viên môn khác cũng sẽ giúp cô nói đỡ.

Còn ở môn tiếng Anh, Hạ Nguyệt lại càng có niềm tin tuyệt đối.

Sau khi Lục Cảnh Dao thi đậu Học viện Ngoại ngữ Kinh Thành, với tư cách là bạn thân, Hạ Nguyệt lập tức tìm đến Lục Cảnh Dao, lấy được cuốn sổ ghi chép học tiếng Anh của cô, đồng thời khiêm tốn hỏi hết mọi “bí quyết học tập”.

Hạ Nguyệt âm thầm tự học ở nhà mấy tháng, trình độ tiếng Anh tiến bộ vượt bậc. Hiện tại trong lớp một, nếu cô nói mình đứng thứ hai về tiếng Anh thì không ai dám nhận thứ nhất.

Phải biết rằng bây giờ là năm 1981. Mấy năm trước ở bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông còn chưa có môn tiếng Anh, hơn nữa tiếng Anh cũng không được tính vào tổng điểm thi đại học. Những nơi nhỏ như huyện Thanh Thủy căn bản không coi trọng môn này.

Cho đến năm nay có thông báo rằng kỳ thi đại học năm sau sẽ tính 50% điểm tiếng Anh vào tổng điểm, các trường học mới bắt đầu coi trọng.

Trường trung học số hai của huyện có lực lượng giáo viên yếu, trước đây thậm chí còn không có giáo viên tiếng Anh chuyên trách. Môn tiếng Anh đều do hai giáo viên môn khác dạy thay, thứ tiếng Anh nặng giọng quê nghe vừa buồn cười vừa kỳ cục.

So với họ, trình độ tiếng Anh hiện tại của Hạ Nguyệt gần như là độc nhất vô nhị. Cô tin rằng thầy Kha trên bục giảng sẽ lập tức nhận ra mình là “thiên lý mã”.

“The monkey and the crocodile.”

“One day a little monkey was lying in...”

Thầy Kha vừa mở miệng, Lý Dã liền hơi ngạc nhiên.

Vị thầy Kha này… có bản lĩnh thật.

Ở kiếp trước, Lý Dã đã từng cắm đầu học tiếng Anh. Không biết đã nghe bao nhiêu tài liệu tiếng Anh nguyên bản.

Dù anh chưa thể cảm nhận được thứ gọi là “vẻ đẹp của tiếng Anh” mơ hồ huyền diệu đó, nhưng phát âm hay hay dở thì vẫn nghe ra được.

Trình độ phát âm của thầy Kha này, cảm giác còn nhỉnh hơn giáo viên tiếng Anh hồi anh học đại học.

So với hai giáo viên tiếng Anh của trường số hai huyện mấy ngày trước, đúng là khoảng cách giữa phát thanh viên đài quốc gia và chiếc loa phóng thanh của thôn.

“The monkey and the crocodile.”

“One day a little monkey was lying in...”

Học sinh lớp một bắt đầu đọc theo. Trong đó giọng đọc của Hạ Nguyệt đặc biệt to rõ, còn so với cô, giọng của những học sinh khác nghe yếu ớt thấy rõ.

Lý Dã không có ý cười nhạo họ.

Dù sao trình độ được giáo dục tiếng Anh của họ còn không bằng học sinh lớp bốn tiểu học thời hậu thế. “Tiếng Anh câm” là hiện tượng phổ biến, dám mạnh dạn đọc to đã là số ít.

Lý Dã khẽ đọc theo thầy Kha, không khoe khoang cũng không tỏ ra nổi bật. Nhưng sự khác biệt quá rõ ràng, vẫn thu hút ánh nhìn của người bạn cùng bàn mới.

Văn Lạc Du khẽ liếc Lý Dã một cái. Trong đôi mắt trong như nước thu lộ rõ vẻ kinh ngạc.

Hơn một năm trước, cô và mẹ chen chúc trong căn phòng rách nát của trường tiểu học ở xã Lưu Kiều, sống những ngày tháng vừa nghèo túng vừa thanh nhàn.

Cho đến một ngày, một thầy giáo họ Lục mang theo quà đến tận nhà, nhờ mẹ cô dạy tiếng Anh cho con gái ông.

Ban đầu mẹ cô không muốn nhận, bà không muốn sinh thêm chuyện.

Nhưng Văn Lạc Du chỉ nhìn túi kẹo sữa Thỏ Trắng mà nuốt nước bọt mấy lần, lén ăn thử một viên, mẹ cô liền lập tức đồng ý.

Ngày hôm sau, Văn Lạc Du gặp Lục Cảnh Dao, còn gặp thêm một người ngoài dự liệu — Lý Dã, người đưa Lục Cảnh Dao đến.

Tính cách Lục Cảnh Dao rất hòa nhã, học tập cũng chăm chỉ. Chỉ sau một thời gian ngắn đã giành được sự yêu mến của mẹ cô.

Còn Lý Dã thì kém hơn một chút.

Cậu trông có vẻ hơi ngốc nghếch, phần lớn thời gian chỉ ngây người nhìn Lục Cảnh Dao, chứ không đặt tâm trí vào việc học.

Sau này mẹ cô nói rằng cậu con trai này không phải đến học, mà là đến để đi cùng Lục Cảnh Dao. Rất có thể cậu sẽ không thi đậu đại học.

Nhưng Văn Lạc Du và mẹ cô không ghét Lý Dã.

Bởi vì Lý Dã cứ cách vài ngày lại mang đến một ít kẹo, thịt, gạo, bột mì… những thứ khan hiếm, hơn nữa còn rất hiểu ý mà nói rằng theo quy củ ở nông thôn, học sinh phải lo cơm cho thầy giáo.

Tuy sau khi cơm nấu xong, Lý Dã cũng sẽ cùng Lục Cảnh Dao ăn chung, nhưng thực ra ăn không hết, phần lớn đều để lại cho hai mẹ con Văn Lạc Du.

Sau đó có lẽ vì thành tích tiếng Anh của Lý Dã không tiến bộ bao nhiêu, cậu chuyển sang dồn sức vào những môn được tính điểm trong kỳ thi đại học, nên cũng ít đến nhà Văn Lạc Du học thêm nữa…